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这是韩寒写的,感叹我因该等高考改革后才出生

有一条假新闻的是来自重庆
韩寒昨天在记者采访时却一反常态的表示,“我从没说过高考和上大学不好之类的话,我还曾一度因为没去复旦而后悔过,但这些都不重要了。我只是说过,每个人都有适合自己的或者说证明自己的方式,而不一定就非得要通过高考,很显然,高考确实不适合我,但并不意味这不适合于大多数人。在没有找到更好的选拔人才的方式之前,我认为高考还是可取的。”



记者也是根本没有采访过我,自己为了证明自己文章的观点就意淫想像了和我的对话。我到现在都一直在庆幸自己没去上大学,而且我觉得高考是一定要改革的。我将继续不遗余力的说高考和大学的坏话。我很早前就说过,现如今的大学像妓女一样,只要有钱,全国所有大学都乖乖排成一排随便你点,想上哪个上哪个,愿意多花点钱甚至可以几个一起上。氛围不同了,别再还真的以为自己是天之骄子,十几年前大学生还吃香,但那一批已经是绝代天骄了。所以,还是抓紧时间学点真本领和真手艺吧。

当然,厦大有钱也不能上,那的学生还真的都是吓大的。



另外,最近很多记者问我关于高考作文的看法。我的看法是,作文就是很傻的东西。高考作文肯定是集所有大傻于一身的。我们的作文讲究的是培养狗奴才,而不是真性情。议论文这样变态的禁锢心智的文体势必会随着作文一起被淘汰的。在教育的目的里,作文从来不教你怎么写文章,而是教你怎么不会写文章,作文写的越好,文章写的越差,理解别人文章的能力也越差,眼光就越短浅,思维就越僵化,见识就越狭隘。于是,教育又成功的如教育所愿,把一个识字的文盲送进了社会。

         PS:文章的最后一句经典

[ 本帖最后由 哲修与丧失 于 2007-8-12 15:00 编辑 ]
     惟独她走过,让我停下了脚步,再苦再累,也愿意。
      

壓力很大。

我距離高考其實還有很久的時間

但是從現在開始就感到了壓力


我們活著就是爲了接受接踵而至的考試?

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现在高考很不好!

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代沟???只是和我们这代人没什么代沟咯

你能保证全国的人都和我们一样大吗?

而且,这个国家的人口那么多

     并不是所有人都喜欢吃那些东西的,而且吃的人也很少
?其 实 ?不 想 ⊕长 ﹋ 大
☉是 一 种 o ɑ负 ﹖担﹫ ﹏ ˊ

↘蛋*^o^*鎃οΟο疍o﹎..老大 ...

                                                   ぐ蛋→殼^ǒ^

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起码不会有带沟的东西,起码我们还没有养成送礼的习惯,起码我们的思想并没有多大的伤害残留(因历史残留下来的伤害,如穷怕了所以见到什么动物都喜欢拿来吃,什么天上飞的啊地上爬的啊之类的.如喜欢大摆宴席啊,吃什么吃什么吃到撑死.)))))))
再起码的说:我们的所学的东西比他们多得多.
     惟独她走过,让我停下了脚步,再苦再累,也愿意。
      

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哈哈!!!

          我们这一代就怎么样??

就可以创造一个完美的国度吗
?其 实 ?不 想 ⊕长 ﹋ 大
☉是 一 种 o ɑ负 ﹖担﹫ ﹏ ˊ

↘蛋*^o^*鎃οΟο疍o﹎..老大 ...

                                                   ぐ蛋→殼^ǒ^

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写的不好没什么,但你不觉得是他所"批判"的正是我们所恶恶的!?
   为什么我们每天受着这种苦,13乙人没人站出来??
      我真希望国家了教育领导界赶快换班,让我们这一代来操刀
     惟独她走过,让我停下了脚步,再苦再累,也愿意。
      

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韩寒写的东西.......不觉得很好
?其 实 ?不 想 ⊕长 ﹋ 大
☉是 一 种 o ɑ负 ﹖担﹫ ﹏ ˊ

↘蛋*^o^*鎃οΟο疍o﹎..老大 ...

                                                   ぐ蛋→殼^ǒ^

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又一个:

2007年北京高考作文题究竟要考学生什么?

题目:春夜喜雨
要求:刘长卿《别严士元》两句诗“细雨湿衣看不见,闲花落地听有声”,好多人对这两句诗有评论,根据这些评论材料,写作文对春夜喜雨的不同评论
--题目自拟,体裁不限,800字以上。

首先请问: “写作文对春夜喜雨的不同评论”这句话符合汉语语法吗?究竟是什么意思?一道高考试题,连话都说不明白,你们让考生怎么做?!
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其次,《春夜喜雨》是杜甫的名篇,如果对杜甫诗歌很熟悉,会不会将题目的要求读解为“写作文评论《春夜喜雨》”?因为,作协副主席张平在点评这道题时就是这样认为的:“这首诗非常著名,是杜甫的名篇之一。但是用在作文题目上,肯定不是让考生去单纯地去解读这首诗的含义。”然而,如果纯粹从题目的自身逻辑看,题目和要求又根本与杜甫的《春夜喜雨》无关,因为“春夜喜雨”可以看作对一个场景的描写,也就是 “细雨湿衣看不见,闲花落地听有声”这两句诗所描写的情景。因而考生也可以完全不去理会什么杜甫名篇。于是,不禁回头要问,出题者究竟是何用意呢?你们究竟希望考生作何理解?
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再次,出题者既然知道“好多人对这两句诗有评论”,为什么还要考生“根据这些评论材料”去写作文?所谓“好多”,就是“无数”,那么根据哪些、根据多少才算合乎你们的标准答案呢?
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最后,为什么一定要考生写“不同评论”?你们自己写一个不同于“好多评论”的评论试试!
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一言以蔽之,如果你们水平有限,就不要和考生玩这种一窍不通的游戏!
     惟独她走过,让我停下了脚步,再苦再累,也愿意。
      

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另一个人回的贴:

我的看法是,作文就是很傻的东西。高考作文肯定是集所有大傻于一身的。我们的作文讲究的是培养狗奴才,而不是真性情。议论文这样变态的禁锢心智的文体势必会随着作文一起被淘汰的。在教育的目的里,作文从来不教你怎么写文章,而是教你怎么不会写文章,作文写的越好,文章写的越差,理解别人文章的能力也越差,眼光就越短浅,思维就越僵化,见识就越狭隘。于是,教育又成功的如教育所愿,把一个识字的文盲送进了社会
     惟独她走过,让我停下了脚步,再苦再累,也愿意。
      

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