你想知道而不敢问的性知识------性交

　　●性交可分几种？● 　　看起来虽然是一回事，性交实际上牵涉到三种性质不同的经验。有时候，这三种经验同时发生，有时候连续发生，而往往是分别发生。　　●他们是哪三种？● 　　第一种是生殖的性交。这种性交直截了当，一教便会，比鲛上说起来，它并不受欢迎。常人在一生中，生殖的性交不会多于八次。这类性交只要三、四分钟内就可完美地办妥，也许让第三者来办效果更好－－就像人工受精。生殖性交只是介绍精子先生认识卵子小妹的一种方法－－它们彼此认识后做什么，由它们去决定。　　为传宗接代而行的性行为一向受到教士、卫道之士和未出嫁的老姑妈的赞成和拥护。他们自己不做这种事情（他们也许另有性发泄的途径），他们却鼓励群众去做。　　生殖性交受到下列人士的一致不满：未满二十岁的少年、尚未结婚的情人、到处留情的年轻单身汉、未婚少女和已经有十个小孩子的妇女。各国政府视当时已有的人口，鼓励或劝阻这种性交。　　●第二种性交是什么？● 　　性也可以是表达爱的方法。当所有的情话都说尽了以后，两人灵肉的戏剧性交流最能表达爱意。男女之间在人生中的任何阶段都可以行这种性交。**如果不小心维护的话，就会趋于消失。有经验的人说，它的乐趣与时俱增，婚姻并不是它的先决条件，有些人甚至讥诮地说：婚姻剥夺了**。每个人都赞成**，尤其是流行歌曲的作家，但不是每一个人都有机会尝得到它。　　●第三种性交又是什么？● 　　第三种性交多年来的名声都不佳。大多数西方的宗教反对它，伦理教育家一致谴责它，家长们明显地反对它，但是每个人都想享受它。这是为乐趣而性交，纯粹从完整的性经历中去追求肉体以及情感上愉悦的感受。这是最令人愉悦的云雨之情，几乎每个二十五岁以下的人都公开地拥护它，而几乎每一个人都积极地（即使秘密地）追求它。　　为乐趣而性交是无可厚非的。人类和所有的哺乳动物生来就有阴茎或阴道以及一种强大而无可抗拒的性欲。满足性欲是理所当然的事，用一种能带给他们最大乐趣的方式来进行性行为更是无可非议。　　所有书籍都在立论反对这种通情达理的性乐趣，但是，它们几世纪来的潜移默化并不能使大多数人类根本信服。不过，想得到圆满的性乐趣的人都遭遇了一个大障碍。　　●那是什么？● 　　想得到性交的最大情趣须有知识才行。现代的社会谆谆善诱地教人们怎么开车，却有意地避免告诉他们怎样运用性器官。我们自以为是的性教育就像一则古老的法国笑话：　　‘调情的定义是什么？’ 　　‘是当手在那话儿里而那话儿在手里，但那话儿却不在那话儿里的时候。’ 　　接受了一般的性教育课程后，高中学生往往很惊讶地发现两个‘那话儿’竟能配在一起。这也是一则笑话，不过是一则可悲的笑话。如果学校不浪费那么多的时间去讲解生殖生理学、用漂亮的图表说明精虫的游动情形（没有人愿听这档事儿），而多花一点时间讲性高潮时的生理学（这倒是每个人都想知道的），那么这将是一个比较快乐的世界。　　●社会里的其他人如何得到性知识？● 　　很多其他社会施行性教育是靠实地训练。在某些部族里，老妇女个别教导青春期中的男孩有关交媾的花样和细节，年轻的女子则由年长的男人来教。传授这有关人类最重要功能的详细知识被认为是一件重大的责任，而且在一种庄严的方式下进行，男女教师都是部落里最聪明和最受尊重的人。　　在我们的社会里唯一执行相似任务的人，是带着儿子去找他最喜爱的*女的父亲，这情形并不完全一样。　　●一个人要怎么样才能增进他的性生活的情趣？● 　　首先，他必须决定他对哪一类的性交有兴趣。如果他所要的是生殖的性交，那就没多大困难。一般要求这类性交的人都是已婚而有过性交的夫妻，只要女人怀了孕，他的目的就到达了；如果不孕，他就找医生看能不能有一个圆满解决的方法。但很少人抱怨自己不能生育，他们大都希望在这方面差劲一些。　　示爱的性交就比较复杂了，不过也没有多大问题。情人彼此间的强烈感情交流，以及两位一体的感觉是加速性反应的催化剂，可使双方在性交初期就可得到情感上的满足，即使在生理上有缺欠也无妨。身体紧密的接触和射精时的象征性的喂哺和吸食都能带来感情上的极大快乐。　　行乐的性交就比较难了。它主要的目的是寻乐，感情的深度往往不能弥补性功能上的缺陷。这种性交所强调的是具体的行动－－而行动是须由个人开始的。　　●那么各个人应作怎么样的准备？● 　　最重要的是要能认清这种性交的本质。它是人类最大的赏心乐事。不幸地，这点和我们从小所学的恰恰相反，小孩子都被灌输了这种观念：‘好玩的事都不准做，要做也得受严格的管制。’这包括吃糖果、游泳、迟睡觉，特别是性。　　如果我们相信一些享有国际声誉的性专家，唯一的性交将是跟你的丈夫或妻子在每次怀孕之前来个一次，而且越快越好。他们的话如果可信，也许我们在其它时间都得咬紧牙根忍耐。这就像一个病人问医生他可以吃什么，医生回答道： ‘你喜欢的都不能吃。’行乐的性就不同了，它的目的就是要从性活动中取得最大的乐趣而不伤害任何人。　　●哪一种性行为会伤害到他人？● 　　强*或戏弄娈童一定会造成伤害，和别人的丈夫或妻子通*也可能会妨害家庭，同性恋会使得双方付出很高的感情上的代价。不过除掉这些，一般人的性活动领域仍很广阔。　　●要怎么样去开拓它呢？● 　　第二步就是沟通，包括内在的和外在的沟通。生殖器官是专门的接受体，它能把各种不同的资料送到大脑－－最重要的一个性器官。大脑汇集并处理这些资料，然后把命令传到身体各部。当一个女人抚摸丈夫的阴茎，他的大脑中实际上会有感受；当他轻抚着她的*时，虽然她那受抚弄的器官‘感觉’到刺激，但真正感觉的却是大脑的细胞。这是想享受性乐者所应有的重要的一点知识，了解了这点以后，每一个人都能体验到性交的最大乐趣，没有人注定是‘二等的性公民’。既然所有的性感觉都由大脑来收集和组织的，我们只要控制住这个器官，就能得到充份的快感。　　●有些人不是‘性不足’吗？● 　　没有比这更荒唐的话了。除了极少数特殊的例子外（比例不到百分之一），每个人都能够充份享受到性的乐趣。‘性过份’或‘性不足’只是随便加在别人身上的标记而已。性的潜能是每个人都有的，有人能善加利用，有人却错失了机会。丹娜便是个例子：　　‘大夫，我今年二十五岁了，直到一年半前我才知道性到底是怎么一回事。在学校的时候，我奇怪其他的女孩子对那种事怎么会那么兴奋，她们总是和男孩子混在一起，谈论性的事情。我那时候以为那种事是我所不屑为的。’丹娜笑了一下。　　‘我不但无知，而且还自鸣得意－－我以为我什么都懂。我开始做事后，大约每个月约会一次－－但不来亲匿抚摸那一套。我想，父母亲已经把我训练成一个乖女儿，举止跟他们一模一样－－他们大概每年在圣诞夜才在圣诞树前亲吻一次。’ 　　‘后来我认识了卡尔。在结识他以前，我从来不知道什么叫“沉醉”。我每次和他出游，我都兴奋得像全身通上了电流一般。在开始接吻和爱抚后，我就迫不及待地要让他进来。有时候这还不够，我回家以后还要自渎一番。我当时有一种罪恶感，不过却不由自己－－我就是那么需要他。我们结婚一年了，情形还是一样。谢天谢地，我使他闯进了我的生活－－不然我真不知道会多么地空虚。’ 　　那些‘专家’们会把二十三岁时的丹娜列为‘性不足’，而当她和卡尔交往一个月过后，她却变成了‘性过度’。这些‘专家’犯了两次错误，当她认识卡尔后，她仅是开始充份地运用了她的性潜能－－每个人都有的潜能而已。　　●如何充份地运用呢？● 　　在大部份的性活动里，男子的焦点是阴茎，女子的焦点是阴道、*和相关的组织。当来自这些性感带的刺激传到大脑后，它们便聚集、增强而造成一种庞大的神经和脉管的发泄，也就是所谓高潮。像所有这类型的神经刺激一样，性的感觉是有累积性的，在同时间内接受的刺激越多，整体的效果也就越大。例如，单纯用阴茎和阴道接触所产生的快感也许很舒畅，由整体的性刺激引起的快感就更加爽快了。用同样方式继续产生的每一次高潮更令人觉得痛快淋漓。　　●什么叫做整体的性刺激？● 　　这是一种利用所有**的途径来增进性的乐趣，加强和累积性的喜悦和满足的方法。每一种可利用的感官都给派上了用场－－起初是有意识地，然后是几乎自动地提高性交的情趣。　　最初也最明显（有时却给忽略掉）地集中利用的感官是触觉。触觉是由双方同时体会－－一方面抚摸，一方面接受抚摸。了解了如何利用之后，双方的乐趣都会增强。例如当一个男人用食指尖抚摸一个女人的*时，她感到指尖轻抚着她的器官的表皮，也感觉到一种无以名状的兴奋和悸动；同时，男人也咸觉到他的指尖下的*的皮肤极其柔滑细嫩，也感觉到*因他的爱抚而起的颤动。这也刺激了他的性感受，也增强了他对女人器官的挑逗。　　如果，女方接着把她的整个生殖器官紧贴着男方的手，双方的刺激就同时加强。到目前为止，所牵涉到的感官只有一种，这时候，如果她在他的耳边轻声细语，就会引起一项新的因素。当听觉也加入了行动时，男方就会愈发地兴奋，他会更卖力去使女方更动情。　　把感官刺激逐级升高后，每个人都可能达到同样程度的性乐趣。　　视觉对于性乐的充份享受极为重要，单看着性器官就能引起兴奋，注视着性器官随着性活动的进行而起的变化就更加刺激了。一面性交，一面看着对方的赤裸身体的动作会增强双方的感受。男人只要看到一个女人赤裸着身体准备和他交媾，他的性激奋便已大大地增强了。

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