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大师们谈常识,听听理性的声音

1:面对肯尼迪总统的就职演说名言,“不要问你的国家能为你做些什么,而要问你能够为你的国家做些什么”,弗里德曼给予了彻底的改造:“自由社会中的人们不应该这样思考问题,而应该问,什么可以交给政付,什么不可以交给政付,如何防止我们建立的政付来侵害我们的自由?”因为在弗里德曼看来,对自由的最大伤害来自于权力的集中。
2:弗里德曼说,“纯粹的经济学研究绝不会让一个经济学家成为伟大的思想家”。如果思想是建立在确实数据之上的理性思考,当然更能垂诸久远。

3:“已经集中起来的权力不会由于创造它的那些人的良好愿望而变为无害。”——弗里德曼

4:哈耶克如是说:“把个人当作人来尊重,在他自己的范围内,承认他的看法和趣味是至高无上的。”对人的选择自由的高度尊重,是我们的福音。

5:维特根斯坦如是说:“强迫自己按既定的顺序去思维,对我来说是一种折磨”;“哲学家是那种在达到常识性的观念之前必须在自身纠正许多理智错误的人”。

6:殷海光说:“自古至今,容忍的总是老百姓,被容忍的总是统治者。

7:民国时,王亚南说:“专制制度下只有两种人:一种是哑子,一种是骗子。我看今天的中国就是少数骗子在统治多数哑子。”

8:雷海宗说:“中国知识分子一言不发的本领在全世界的历史上,可以考第一名。”

9:约翰.伯格说:“一个被割断历史的民族和阶级,它自由选择和行为的权力,就不如一个始终得以将自己置身于历史之中的民族和阶级,这就是为什么——这也是唯一的原因——所有过去的艺术,就是一个政治问题。”

10:鲁迅身后的命运正相反:
他是中国现代文学的头牌,但始终抵押在政权手里;
他对现实政治其实毫无影响,却沦为政权的超级打手;
他被悬置,但难以过时,因为他身后既不曾出现、也不可能出现等量齐观的人物;
因此他历久长在,不完全由于他著作的影响,而是最高规格的孤立状态;
他的全集一版再版,但与当今文化难以建立活的关系——相比被封杀、被遗忘,鲁迅身后的命运与处境更其诡谲,更其悲哀。
             ——陈丹青

11:鲁迅在中国数度迁移,但不必到派出所申办户口或暂住证;
他与好几所大学有受聘解聘的关系,但从来没有一份人事档案尾随其后;
他有身居高官的老朋友,但从未受制于任何单位领导;
他被特务监视,但弄堂隔壁没有居民委员会;他的文章常被封杀禁止,但从未写过一纸思想汇报与书面检讨;
他被多位友朋明攻暗伤,但并非出于卑怯的检举揭发;他被不同阵营污蔑围攻,但从未被国民政付“打倒”并发动全国性批判;
他活在战祸频仍的时代,但从未领教过举国民众的武斗;
他擅逃亡,但不是为了逃避隔离审查、监督劳动或遣送下乡;
他活画出旧文人孔已己的凄惨末路,但对学者教授沦为囚犯或贱人的经历毫无感知;   
他为我们留下永恒的阿Q,但绝不会料到到阿Q同志后来可能当上役使乡民的村长,甚至县长;
他私通乱党,名列通缉,但从未被戴上一顶右派或现行反革命帽子,所以,他不知道什么叫做被平反的狂喜与委屈。
许多人讥嘲他是位“绍兴师爷”,可他从未经手一件我们时代哪怕最卑微的“冤假错案”——陈丹青

12:“贫穷才是最糟糕的暴力”——甘地

13:“以眼还眼,使整个世界都盲目了”——甘地

14:“当我绝望时,我会想起,在历史上,只有真理和爱能得胜,历史上有很多暴君和凶手,在短期内或许是所向无敌的,但是终究总是会失败,好好想一想,永远都是这样”。——甘地
  
15:“苦难也可以是美丽的,这听上去很难接受,只有当你挖掘得足够深时才能理解。” ——法斯宾德
  
16:“我到50岁才拿自己的爱国思想摆在一边,我觉得不能盲目地爱国,我要关怀全世界的人类跟个别人的尊严。人类社会跟个别人是真实,而其他是经常变动的,不是真正存在的东西。”——许倬云
  
17:哪里没有财产权,哪里就没有正义——哈耶克
  
18:“从前的愚民政策是不许人民受教育,现代愚民政策是只许人民受某一种教育。不受教育的人,因为不识字,上人的当,受教育的人,因为识了字,上印刷品的当。”——钱钟书《围城》

19:“哪里有自由,哪里就是我的祖国”——富兰克林

20:“法律必须被信仰,否则形同虚设”——伯尔曼

21: “除非相信,否则不能理解” ——奥古斯丁

22:个人是关于自身事务的最好的裁判者。——托克维尔

23:启蒙就是有勇气在一切事务上运用自身的理性。——康德

24:“爱祖国——这是壮丽的事情,然而还有更壮丽的事情,那就是爱真理……我并不想学会带着闭上的眼睛、崇拜的大脑、封上的嘴巴去爱祖国”——恰达耶夫
25:You can fool all the people some of the time, some of the people all the time, but you cannot fool all the people all the time. (你可以在一时蒙骗所有人,也可以在长时间蒙骗一些人,但不可能在长时间蒙骗所有的人)——亚伯拉罕.林肯

26:大学既是社会的镜子,又是社会的灯塔,大学的独特职责在于帮助我们的国家建立多元文化、多种社会的有效模式。我们必须达到一个新境界,使校园内外不同种族和不同文化背景的人都能够相互理解、相互宽容,实现自由价值。——密歇根大学校校长詹姆斯.杜德斯

27“罪犯逃脱法网与政付的非法行为相比,罪孽要小得多。”——前美国最高法院大法官霍尔姆斯

28:“不管民主的定义是什么,没有新闻自由,民主本身就无法存在。”——《美国是如何治理的》一书作者希尔斯曼

29:“我们爱的是人民拿出爱国心抵抗被人压迫的国家,不是政付利用人民爱国心压迫别人的国家。我们爱的是国家为人谋幸福的国家,不是人民为国家做牺牲的国家。”——陈独秀《我们究竟应不应当爱国?》


PS:我们对于长期接受的思想,总是盲目的承认他不言而喻的正确性。常识来自生活,都是显而易见的大白话,也只有那些反常识的东西,他们喜欢把人往糊涂里面绕,直到你找不着北,它便在暗中有一种战而胜之的窃笑。

大师谈常识,听听理性的声音(二) 30:自由不是一种达到更高政治目的的工具。它本身就是最高的政治目的。自由之需要并不是为了实现一种好的公共管理,而是为了保证对市民社会和个人生活最高目标的追求。——阿克顿


31:人类争取自由的历史,正是为了维护人性尊严而选择死亡的历史。我想,被列入我面前的这份死亡名单中的很多人,在他们面对着装备精良的杀人机器时,面对着喷射着火焰的机枪和疯狂地碾压过来的坦克时,他们同样是作出了一种人性的选择。因为在那样的时候,在那样的情况下,他们所能拥有的,除了人性不可能再有别的了。——丁子霖

32:我们一直是种种罪恶行径的沉默的见证人。我们头上已经滚过了许许多多的风暴。我们已经熟悉了欺诈和模棱两可的讲话技巧。经验使我们怀疑他人,使我们丧失了开朗和坦率。痛苦辛酸的斗争,已使我们困倦消沉,甚至玩世不恭。我们仍然有用吗?——朋霍费尔


33:我们所需要的,不是天才,不是玩世不恭者,不是愤世嫉俗者,不是机敏的策略家,而是真挚的,坦诚的人。要使我们能够找到重返纯朴与真诚的道路,我们的精神包容量足够地充分,我们自身的正直足够地问心无愧了吗?——朋霍费尔

34:我们不必害怕各种意见的不同,而是相反地应该鼓励它;人道的整体就是需要有千百万只眼睛和千百万只耳朵——居友

35:真理不在于它是不是符合国情。假如它不适合中国国情的话,那么要加以改变的是国情,而不是要改变真理。国情要适合真理,而不是真理要适合国情。这是我对中西文化的一点认识。——何兆武


36:我一直就不赞成什么“以儒家为代表的中国思想”。所谓“代表”是法律意义上的东西。比如说中国出席联合国大会的代表团以外交部长为代表,这个是法律上的意义,但是他是不是就代表中国人民的意愿和想法?我看也不一定。我不赞成什么儒家就是中国思想的代表,为什么不说阿Q是中国思想的代表?我看阿Q也代表了相当多的中国人的思想。我觉得“以什么为代表”这个是封建正统观念的谬见。——何兆武

37:任何一种单纯以强力镇压手段的大一统,都不可能做到真正的统一,而只能是专制主义。能够最大限度地综合各种不同的个性(多样性)在内的统一,才是名副其实的辩证统一。统一性就寓于多样性之中,而不是从外部强加于其上,正有如多样性是构成统一性的成分,而不是孤立或游离于其外。任何一种文化的繁荣都有恃于其政治社会体制的包容性。历史上凡是推行文化的专制主义的,还不曾有过成功的先例。民主精神要求少数服从多数,但这首先要求需以多数尊重少数为其前提。否则的话,所谓少数服从多数就转化为形式上的“众暴寡”而实质上的“强凌弱”。那就不会有民主精神可言,最后总会是走向思想上和文化上的专制主义,于是就从根本上扼杀了一切文明的活泼生机。——何兆武


38:一个有政治自由的国家固然不能说就是天堂,一个无政治自由的国家确是地狱了——蒋廷黻

39:王国维的遗言说:“五十之年,只欠一死。经此世变,义无再辱。”最要紧是“义无再辱”这句话,现在知识分子不会讲这句话了,接受侮辱、习惯侮辱、自取其辱,早已是当代知识分子的专业,娴熟得很。——陈丹青(木叶木叶访谈陈丹青《我说的连常识都算不上》)

40:易姓改号,谓之亡国;仁义充塞,而至于率兽食人,人将相食,谓之亡天下。……保国者,其君其臣,肉食者谋之;保天下者,匹夫之贱,与有责焉耳矣。——顾炎武

41:中国二千年来,以道德代替法治,至明代而极,这就是一切问题的症结——黄仁宇

42:良心是腼腆的,它喜欢幽静,世人一吵闹就会使它害怕。——卢 梭

43:死,不过是在你活着的时候吓唬吓唬你,谁想它想得发抖了,谁就输了;谁想它想到坦然镇定了,谁就赢了。——史铁生

44:不能与人性为敌。人性非但不可革,事实上也无以革,因为,既然是人性,想革也革不掉,除非连同脑袋一起去革。——邵建《胡适〈政治概论〉序》  

45:“第一要给他一个实习做公民的机会,就是实行民治的制度;第二要减少它为恶的机会,使他不敢轻易犯法。”——胡适

46:“休谟希望得到的和平、自由与公正,非来自人们的善良品性,而是来自(健全的)制度——这一制度使得即使是坏人,在他们追逐各种事务以满足自己的私欲时,也为公共的好处做了事。”——哈耶克

47:我们中国一向有一个传统,就是只要跟外国人一发生矛盾,你必须毫不含糊毫不打折扣地仇外。如果你稍微说几句公道话,说外国人有外国人的道理,你不能不尊重外国人的习惯,那你马上就被看成“二毛子”、“汉奸”。这个传统在中国很早就有,最早从南宋开始就有。宋朝人跟金人打,打不过也不能和。和就是汉奸。实际上“和”是常态。列宁跟德国攻击俄国的人订立和平条约,俄国并没有人说他是“俄奸”。但是在中国,只要你一求和,就是汉奸。不顾一切就是要打。——余英时


48:“盖据我多年杂览的经验,从书里看出来的结论只是这两句话,好思想写在书本上,一点儿都未实现过,坏事情在人世间全已做了,书本上记着一小部分。”——周作人

49:“历史的主要功能在于使我们认同我们所来自的世界,而有一种知道身世后的归属感。没有归属感的心灵,不能延续文化的薪传,而成为太空中的浮漂物”——柏杨

50:“当我走出囚室、迈过通往自由的监狱大门时,我已经清楚,自己若不能把悲痛与怨恨留在身后,那么我其实仍在狱中。”——曼德拉


[ 本帖最后由 okboy19 于 2008-4-14 20:39 编辑 ]

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大师谈常识,听听理性的声音(三) 51:恶人得胜的唯一条件就是好人袖手旁观(the only thing necessary for the triumph of evil is for good men to do nothing.)——埃德蒙.柏克


52:爱国主义是一种有害的、精神错乱的白痴形式(Patriotism is a pernicious, psychopathic form of idiocy--George Bernard Shaw )——乔治•肖伯纳

53:我们的孩子会是什么样子?很大程度取决于我们。但也取决于他们。他们的心中,一定要有争自由的热诚。这又得看我们的。生而受奴役的人,本性难移。——塔尔可夫斯基


54:任何一个社会,不论它的目的是什么,不论它标榜的是什么乌托邦式的解放性的宗旨,如果生活在这个社会里的男男女女没有说出心里话的自由,就不是一个好社会。——斯通

55:民主是什么?民主就是发表了任何意见不怕有人秋后算账;民主就是权利被侵犯的时候可以理直气壮地讨回,不管你是什么阶级什么身份;民主就是不必效忠任何党,不必讨好任何人,也可以堂堂正正地过日子;民主就是打开电视不必忍受主播道德凛然地说谎;民主就是不必为了保护孩子而训练他从小习惯谎言;民主就是享受各种自由而且知道那自由不会突然被拿走,因为它不是赐予的;民主并非只是选举投票,它是生活方式,是思维方式,是你每天呼吸的空气、举手投足的修养,个人回转的空间。——龙 应台


56:个人正义维护着国家正义,个人尊严组成国家尊严,国家惟一能让国人感到骄傲和安全的,就是它对每一个公民的利益所作出的承诺和保障。如果连这一点都做不到,国家还有什么尊严和荣誉可言? ——左拉

57:国家是为人而建立,而人不是为国家而生存。 ——爱因斯坦


58:哪里烧书,哪里接着就会把人也扔进火堆。 ——海涅

59:人民就像水中的悬浮物,上上下下变化着,我都不是其中一粒吗?谁能代表其他的粒呢?你想要代表,一般来说你就有了权力之心了,人民很可能就成了你的真理的牺牲品了。——阿城


61指出有一个地狱,当然并不就是要告诉我们如何把人们救出地狱,如何减弱地狱的火焰。但是,让人们扩大意识,知道我们与别人共享的世界上存在着人性邪恶造成的无穷苦难,这本身似乎就是一种善。——苏姗-桑塔格


62
自由主义的思想,一定和宽容的思想是表里相同的。不宽容的自由主义,是不能有的。凡是不宽容者,一切都是专制主义的思想。因此无论为国家的专制,为宗教的专制,为学问的专制,即悉与自由主义的思想背驰。——鹤 见 祐 辅


63
:真理是多面的,哪怕是简单的真理。然而,在我们逼近复杂真理的近似值之前,需要采用许多不同的方法和思路——斯坦普


64
:我有一种探索的激情,我也有一种不草率下判断、不随便赞同、喜欢沉思、乐于改正成见的才能和用一丝不苟的努力改正自己思想的才能。我没有因为好奇而去赌博过,我对古代也不盲目崇拜。我对任何方式的欺骗都深恶痛绝。——培根


65
异议是爱国的最高形式——托马斯.杰弗逊


66
:世界上只有两个东西是无限的,一为宇宙,一为人类的愚蠢,我所不能肯定的乃是前者。(Only two things are infinite, the universe and human stupidity, and I'm not sure about the former.)——爱因斯坦


67
一切拥有权力的人都有滥用权力为自己谋求私利的倾向;任何专制的国家的教育目的都是在极力降低国民的心智。——孟德斯鸠


68
:自由有许多困难,民主亦非完美,然而我们从未建造一堵墙把我们的人民关在里面,不准他们离开我们。 ——约翰.肯尼迪


69
评断一个国家的品格,不仅要看它培养了什么样的人民,还要看它的人民选择对什么样的人致敬,对什么样的人追怀 ──约翰.肯尼迪


70
:人简直是食肉猛兽中最令人生畏的,他是唯一有组织地捕食同类的猛兽。——威廉· 詹姆士


71
对他们伟大领袖的无情,是一个民族强大的表现——普鲁 塔克


72
:自由的精神就是对自己是否正确不是很有把握的精神——哈耶 克


73
我本质上是一个倾向于妥协的人,因为我从来不敢肯定自己占有真理。——甘地


74
:理性取向就是随时准备承认我可能是错的,你可能是对的,凭借这种共同努力的态度,让我们更接近真理。——卡尔.波普尔


75
做好事是不够的,必须用好的方式去做(it is not enough to do good one must do it in a good way)——刚多 赛

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很不错的帖子。

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那加精吧~嘻嘻。 。。

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不太了解这个的,觉得不错

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