|
|
重要的不是知识的数量,而是知识的质量。有些人知道得好多,但却不知道最有用的东西
|
|
|
|
|
|
重要的不是知识的数量,而是知识的质量。有些人知道得好多,但却不知道最有用的东西
|
|
|
|
重要的不是知识的数量,而是知识的质量。有些人知道得好多,但却不知道最有用的东西
|
|
|
|
重要的不是知识的数量,而是知识的质量。有些人知道得好多,但却不知道最有用的东西
|
|
|
|
重要的不是知识的数量,而是知识的质量。有些人知道得好多,但却不知道最有用的东西
|
|
|
|
|
|
重要的不是知识的数量,而是知识的质量。有些人知道得好多,但却不知道最有用的东西
|
|
|
|
重要的不是知识的数量,而是知识的质量。有些人知道得好多,但却不知道最有用的东西
|
|
|
|
重要的不是知识的数量,而是知识的质量。有些人知道得好多,但却不知道最有用的东西
|
|